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主題(二) 居港有法
單元 |
學習重點 |
學習活動 |
學習時段建議 |
《基本法》
相關條文 |
一.
通 訊 無 障 礙 |
- 學生知道《基本法》及本地法律制度保障香港居民的言論、出版及通訊自由。
- 學生認同要在互相尊重的基礎上,合法合理地行使自由。
- 學生關注自己及別人的私隱應得到保障。
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尖沙咀 奇遇記 |
資訊科技課/ 常識課 |
第三章第27、30條 |
二.
我 愛 旅 遊 |
- 學生知道香港居民的言論、新聞和出版的自由受到《基本法》及本地法律制度的保障。
- 學生知道香港居民的結社、集會、遊行和示威的自由受到《基本法》及本地法律制度的保障。
- 學生知道香港居民有組織和參加工會、罷工的權利和自由,並受到《基本法》及本地法律制度的保障。
- 學生反思如何合理和合法地行使香港居民的權利和自由。
- 學生透過討論和分析資料,發展批判性思考能力。
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旅遊好去處 |
德育及公民 教育課 |
第三章第27、31、32條 |
三. 我 是 好 公 民 |
- 學生了解香港居民的權利,包括選擇職業、進行學術研究、進行藝術文化活動、出入境及婚姻和生育等自由是受到《基本法》及本地法律制度的保障。
- 學生認同香港居民的基本自由和權利應該受到法律的保護。
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自由特區 |
德育及公民 教育課 |
第三章第31、33、34、37、42條 |
教師參考資料
《中英南京條約》 |
《展拓香港界址專條》 |
「基本法起草委員會」及「基本法諮詢委員會」 |
《中英北京條約》 |
《中英聯合聲明》 |
第一頁 第二頁
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